Synopsis
Au cœur d’un quartier très populaire et multiculturel de Genève, Tala, Yasin, Janelle, Eva, Lena, Alissa, José et leurs camarades font leur entrée à l’école pour la première fois. Pendant les quatre premières années de leur scolarité, le film s’immisce dans le quotidien de leur classe. Ces jeunes élèves découvrent la collectivité, apprennent à affirmer leurs personnalités et à composer avec les autres, tout en développant les outils nécessaires à l’interaction et à la socialisation. Les séquences de vie, simples et spontanées, révèlent des détails tendres, surprenants et sensibles des parcours des enfants, faisant écho à nos propres expériences d’enfance et nous incitant à réfléchir à nos fonctionnements adultes
Avant-premières en Suisse romande
Les avant-premières de Grandir sont l'occasion de plonger dans la vie d'une classe multiculturelle à Genève. On y suit les petits élèves au fil de leurs premières années d'école, avec un regard simple et authentique sur l'enfance et l'apprentissage.
Critiques presse et commentaires spectateurs
Cineman.ch
01.11.2024
Un documentaire qui nous invite à l’école
Critique du film: Kilian Junker
Si ses murs ne nous sont que trop familiers à un certain âge, l’école devient rapidement un lieu ordinaire auquel nous n’avons pourtant plus que très rarement accès. Séverine Barde propose à son spectateur un retour derrière les pupitres, en infiltrant sa caméra dans une classe qui commence tout juste le long chemin de la scolarité obligatoire.
Ils s’appellent Tala, José, Janelle, Yasin ou Eva, et « Grandir » ambitionne de suivre leur évolution ainsi que celle des autres camarades de leur classe. Basé dans l’Ecole De-Chateaubriand au cœur du quartier populaire et multiculturel des Pâquis, le documentaire les accompagne depuis les pleurs des premiers jours d’école jusqu’à l’angoisse des résultats d’examen, tout le long de leur parcours d’apprentissage.
« Grandir » se construit à partir d’une caméra à hauteur d’enfant, posée dans la classe, arrachant des instantanés de cette vie au moins aussi familière qu’inapprochable. Au début du documentaire, l’appareil attire les regards, intrigue autant qu’il amuse. Puis, peu à peu, la caméra se fond dans la classe, jusqu’à en devenir un élément quasi-structurel. Comme pour le magistral « Notre Corps », le dispositif du documentaire se détache de toute contextualisation et ne s’alourdit pas d’une voix-off sur-explicative : les images parlent simplement d’elles-mêmes.
Le documentaire dessine, non sans drôlerie, les contours de cet étrange microcosme. Année après année, il documente de l’intérieur le passage du temps au sein de cet établissement : les bouleversements du Covid, l’émotion des départs et la gêne des arrivées de nouveaux élèves. « Grandir » esquisse également assez discrètement le rôle que joue l’école en tant que vecteur d’une forme de normalisation et des risques inhérents, mais aussi – et surtout ! – le travail salutaire des maîtresses qui s’acharnent à déconstruire, questionner et faire grandir ces enfants durant les heures de scolarité. Passionnant !
Galerie de photos :
https://www.cineman.ch/fr/movie/2024/JeIlsEllesNous/gallery.html
Passion cinéma
01.11.2024
Pendant quatre ans, Séverine Barde a filmé douze élèves de l’école primaire située dans le quartier « métissé» des Pâquis à Genève. Advient alors le miracle que seuls les grands documentaires d’immersion parviennent à accomplir : là, sous nos yeux, se joue le spectacle indicible et combien émouvant de l’identité en devenir… plurielle, mystérieuse et inéluctable ! Par la réalisatrice de «Greta Gratos».
Spectateur
03.11.2024
Film magnifique et bouleversant qui nous rappelle que la spontanéité, l’innocence et l’authenticité sont des valeurs cardinales chez les enfants et que nous, adultes, avons oublié avoir été enfant et élève.
Spectateur
03.11.2024
Il y a urgence à visionner ce documentaire dans notre société actuelle où tout va vite, même l’enseignement, car il faut atteindre des objectifs, produire des enfants performants et si possible « rentables ». Prendre le temps de regarder ce film c’est prendre le temps de s’interroger sur notre système de valeurs et la société que nous voulons pour nos enfants demain.
Spectateur
03.11.2024
Tendre, subtil, magnifiquement bien filmé. Un tout grand film. Allez-y les yeux fermés ; ah, non, ouvrez-les quand même !
Le Journal de Sainte-Croix et environs
06.11.2024
Culture - Programme du cinéma Royal
Au Royal cette semaine
Grandir
De Séverine Barde - Documentaire - 1h52 - 6 (8) - Suisse (2024)
Au cœur d’un quartier très populaire et multiculturel de Genève, Tala, Yasin, Janelle, Eva, Lena, Alissa, José et leurs camarades font leurs premiers pas à l’école…
Pendant quatre ans, la cinéaste et cheffe-opératrice Séverine Barde filme ces douze élèves dans leur découverte du vivre-ensemble, montrant comment ces enfants très différents doivent apprendre à composer avec autrui, tout en essayant de s’affirmer.
Advient alors le miracle que seuls les grands documentaires d’immersion parviennent à accomplir : là, sous nos yeux, se joue le spectacle indicible et combien émouvant de l’identité en devenir… plurielle, mystérieuse et inéluctable !
Echo Magazine
07.11.2024
Steven Wagner
Grandir
Que vit-on réellement au quotidien dans une école primaire? Pour le découvrir, Séverine Barde a posé sa caméra et ses micros dans une classe de l'établissement De-Chateaubriand, dans le quartier multiculturel des Pâquis à Genève. On observe ces filles et ces garçons grandir, apprendre à gérer leurs émotions et à cohabiter en harmonie. Un long travail d'immersion étalé sur quatre ans et filmé à hauteur d'enfant. La réalisatrice genevoise a su retranscrire avec authenticité le développement de ces jeunes aux origines sociales et culturelles diverses. Sans aucun commentaire ni voix-off. Bien que l'on suive constamment deux enseignantes, Séverine Barde s'attarde essentiellement sur l'interaction entre les élèves. La pédagogie, quoique fascinante, demeure en toile de fond. On découvre que certains événements, comme la crise du coronavirus, ont non seulement perturbé le tournage, mais aussi influencé le développement des enfants dont l'évolution se révèle à l'écran. Ce captivant projet de longue haleine dévoile un véritable petit univers à part entière, métaphore de la société. Il est rare de suivre des protagonistes d'un documentaire sur une si longue période. Les échanges entre les élèves, empreints d'empathie, rappellent combien cette qualité est précieuse. Les adultes auraient tout à gagner à prendre exemple sur eux.
Tribune de Genève
07.11.2024
Léa Frischknecht
Séverine Barde filme avec tendresse la vie d’une classe
La réalisatrice a suivi des élèves d’une école des Pâquis de la 1P à la 4P. « Grandir » est en salle depuis mercredi.
Tout le monde se rappelle avec tendresse, ou non, de son premier maître ou de sa première maîtresse d'école. Si elles laissent des souvenirs parfois flous, parfois désagréables ou empreints de nostalgie, les premières années d’apprentissage sont fondatrices dans le parcours scolaire et personnel de chacun.
« Au final, ce n’est pas tant un film sur l’école mais sur la manière dont on se construit et on évolue en tant qu’humain. »
C'est cette période charnière que Séverine Barde immortalise avec son film Grandir, qui est sorti en salle mercredi.
Durant quatre ans, la réalisatrice a suivi une classe de l’École De-Chateaubriand, aux Pâquis. Des larmes de la première rentrée scolaire aux nouvelles amitiés, en passant par les progrès en lecture, les cours d’école, le changement de maîtresse ou les adieux aux camarades qui déménagent, Séverine Barde offre une immersion totale dans un microcosme où les émotions du quotidien ne sont pas si éloignées de celles des grands. Et propose au public de voir, comme le nom du film l’indique, grandir les adultes de demain.
Séverine Barde, d’où vous est venue l’idée de ce film ?
Tout part de conversations avec Nahed, l’une des deux enseignantes du film. Lorsqu’elle me racontait son métier, j’étais passionnée par son rapport horizontal avec les enfants, sa volonté de les considérer comme des semblables et de leur donner une forme d’autonomie. Cela m’a donné l’idée de ce film. Ensuite, la direction de l’École De-Chateaubriand m’a beaucoup soutenue pour les autorisations auprès du Département de l’Instruction publique (DIP) ainsi que
Léman Bleu
07.11.2024
«Grandir», un film retrace quatre ans dans une classe des Pâquis
Quatre ans dans une classe des Pâquis, caméra au poing, c'est le pari de Séverine Barde. Résultat, un film immersif et sans filtre qui montre la réalité des premières années scolaires.
«Un cocon intéressant pour observer les premiers pas», voilà comment la réalisatrice genevoise Séverine Barde perçoit cette salle de classe des Pâquis où elle a posé sa caméra pendant quatre années. Le film est à l’affiche depuis le 6 novembre aux cinéma Nord-Sud et au Scala et retrace ces moments si chers à chaque enfant et qui, d'une manière ou d'une autre, résonnent en chaque adulte.
Dans ce projet, Séverine Barde raconte avoir cherché à déceler «ces moments quand on grandit». Pour elle, le film s'est construit «sur des détails qui nous appartiennent tous. C’est la première fois en tant que petit être humain que l’on se retrouve sans ses parents, entre-soi, avec toute cette difficulté d’entrer dans cette mini-société et d’apprendre» décrit la réalisatrice.
Un quotidien de plusieurs années, une immersion totale, mais qui ne ressemble pas à une télé-réalité. «On a très vite fait partie de la classe, des meubles», détaille Séverine Barde. Le rendu brute, un peu moins de deux heures, se regarde par tous selon la réalisatrice car «on reste avec ce cœur d'enfant» quelle que soit la situation.
Le Journal de Sainte-Croix et environs
08.11.2024
Avant-première à Ste-Croix
Grandir, un film de Séverine Barde
Le 31 octobre dernier, le cinéma Royal accueillait l’avant-première du film Grandir, en présence de la réalisatrice Séverine Barde et de Nahed Ghezraoui, enseignante et protagoniste du documentaire.
Tourné dans une école genevoise pendant quatre ans, le film suit une classe multiculturelle dans son quotidien, mettant en lumière les dynamiques sociales et éducatives qui se construisent au fil des années. Il explore avec délicatesse les défis de l’apprentissage et de la socialisation dans un environnement aussi riche que complexe.
La réalisatrice a partagé avec le public son approche de tournage respectueuse des enfants et des familles, en s’assurant du consentement de toutes les parties impliquées. Elle a évoqué les aspects techniques du tournage, comme l’absence de micros portés, et le fait que certains moments vécus par les enfants restent hors champ, leur laissant un espace d’intimité.
Nahed Ghezraoui, l’enseignante au cœur du film, a également pris la parole. Elle a expliqué sa pédagogie, centrée sur l’intégration et le respect de chaque enfant, tout en construisant un collectif uni. Son objectif : donner envie aux élèves d’apprendre et de s’épanouir dans ce cadre multiculturel.
La projection a été suivie d’une discussion enrichissante entre le public et les intervenantes, offrant un moment de partage convivial.
À propos de Séverine Barde : la réalisatrice, après une carrière en tant qu’assistante caméra, s’est lancée dans la réalisation de documentaires. Grandir est son deuxième long-métrage, après Greta Gratos.
Radio Vostok
09.11.2024
Grandir : un documentaire au cœur de l’enfance
Emma rencontre Séverine Barde, réalisatrice du documentaire « Grandir », accompagnée de Janelle, l’une des élèves suivies dans le film. Grandir suit la scolarité de plusieurs enfants au cœur de l’école de Châteaubriand, située dans le quartier multiculturel des Pâquis, à Genève.
Avec une approche d’immersion totale, Séverine Barde explore cette période déterminante pour l’identité des enfants, capturant des moments du quotidien, d’amitié, de défis et d’interactions dans un huis clos scolaire.
Le film met en avant les relations entre les enfants, laissant les familles en arrière-plan, pour saisir la dynamique unique des élèves dans leurs interactions autonomes, face aux défis de la vie en groupe.
La réalisatrice confie que l’idée du film est née de ses échanges avec Nahed, une enseignante dont la pédagogie horizontale l’a profondément inspirée.
En abordant des thèmes variés tels que l’amitié, la culture, le genre et même l’actualité, « Grandir » révèle une réflexion intemporelle sur la formation de l’identité. Sortie du film en salles le 6 novembre.
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Invitées : Séverine Barde, Janelle
Animation : Emma
Réalisation : Candice, Noé
Production : Stéphanie
Chargé de com : William
Première diffusion antenne : 5 novembre 2024
Rédaction et mise en ligne : Stéphanie
Crédit photo vignette : William
Crédit photo fond : JMH-FILO Films
Publié le 9 novembre 2024
Matin dimanche
10.11.2024
En quatre ans, on apprend à "Grandir".
Par Marine Guillain
Séverine Barde a suivi des enfants d'une école genevois et assisté à la façon dont ils se sont forgé une personnalité et ont appris les relations humaines. Drôle et tendre.
Ciné-feuilles
13.11.2024
Extrait : « Le parti pris de ce deuxième long métrage de Séverine Barde est simple : sans commentaires et sans jamais quitter les écoliers qui la composent, elle immerge son public dans la classe. Ainsi, le contrechamp de la vie hors classe des élèves ou de leur parcours préscolaire, n'est déduit que de leurs propos. Propos qui se veulent parfois naïfs, parfois plus profonds qu'il n'y paraît, mais toujours emplis de cette spontanéité propre aux enfants et qui procure tout son charme au documentaire. »
Marwin Ancian
Le Courrier
15.11.2024
Faire société
Grandir
Le projet séduit par sa simplicité : filmer l'enfance, en suivant une classe dans son quotidien, de la première à la quatrième année primaire, à l'école De Chateaubriand, située dans le quartier populaire et multiculturel des Pâquis, à Genève. Alors que les documentaires sur l'institution scolaire sont légion, Grandir s'intéresse surtout à la socialisation, au rapport à l'autre, à la communauté qui se forme entre ses murs.
Les enfants oublient vite la présence de la caméra, et l'immersion opère grâce au regard sensible et affûté de Séverine Barde, cheffe opératrice passée à la réalisation avec Greta Gratos (2019). « À voir évoluer mes petits personnages dans leur classe, je ne me sens pas si différente d'eux », note la cinéaste.
Filmée à hauteur d'enfant, ce documentaire parle à celui qui vit encore en chacune de nous. Seul bémol : sans conflit apparent, hormis quelques larmes, le tableau semble un peu trop idyllique.
Bande annonce
Extraits
Affiche
Crédits
Scénario et réalisation : Séverine Barde
Production : Florence et Marie-Pierre Adam
Image : Patrick Mounoud, Séverine Barde
Son : Masaki Hatsui, Henri Michiels
Montage : Loredana Cristelli
Musique : Carole Willener
Montage son et mixage : Jérôme Cuendet, Alea Jacta
Post-production image : Rodney Musso, Jean-Baptiste Perrin, Colorgrade
Distribution Suisse : Matthieu Henchoz, Gilles Robert, JMH Distributions
En coproduction avec :
La RTS Radio Télévision Suisse
Avec le soutien de :
L’Office Fédéral de la Culture (OFC)
Cinéforom
La Loterie Romande
Le Fonds culturel Suissimage
La Fondation Ernst Göhner
La Fondation UBS pour la culture
Le Succès Passage Antenne
La Fondation Casino Barrière de Montreux
